quinta-feira, 8 de setembro de 2011

TAREFA 10 - Porto Alegre: Eu curto. Eu cuido.

 COMO SE SEPARA O LIXO?

ONDE SE COLOCA O LIXO SEPARADO?


Separar o lixo na escola não é novidade. Mas ainda assim retomamos o assunto e aprofundamos nossos conhecimentos. Numa grande roda (crianças sentadas em círculo) conversamos sobre como se separa o lixo. Há uma regra muito simples que divide os tipos de lixo: as cores. A maioria do JB já conhecia:

AZUL para papel
VERMELHO para plástico
AMARELO para metais
VERDE para vidro
MARRON para o lixo orgânico




 Lixo misturado




 Lixo separado pelos alunos



Lixo separado para ser depositado nos locais corretos

Agora já podemos colocar nos locais adequados! Vamos  lá !






As pilhas a professora vai guardando e depois ela leva para depositar no supermercado Bourbon que disponibiliza um local apropriado.

Conversamos que o ideal seria ter estes recipientes bem grandes para lixo reciclável nas ruas da cidade e uma vez por semana, os responsáveis retirariam para serem encaminhados aos galpões de reciclagem e depois destinados às indústrias de reciclagem também. 

Existem outros objetos como cartuchos, disquetes, eletro-eletrônicos, isopor, lâmpadas fluorescente, remédios, tintas, solventes que não se coloca com lixo comum! O óleo de cozinha é reaproveitado para fazer sabão.


Nas salas de aula os alunos separam o lixo classificando Lixo seco  e Lixo orgânico.


 LIXO ORGÂNICO.  Este lixo transformamos em um poderoso adubo.






Achamos muito importante registrar uma ação que acontece na nossa cidade que é a campanha EU CURTO EU CUIDO citada nesta tarefa. EU CURTO EU CUIDO é um movimento que une a mobilização de todos os porto-alegrenses orientado pela Prefeitura.


Consiste na coleta automatizada que funciona através de contêineres que ficam, em sua grande maioria, nas vias públicas, ocupando o espaço de um automóvel pequeno. Agora, os porto-alegrenses podem depositar o lixo orgânico domiciliar durante as 24h do dia. 
A coleta seletiva - lixo seco - não teve alteração.
Os benefícios são enormes e em todos os sentidos:
  • Comodidade de colocar o lixo 24h.
  • Mais limpeza e menos mau cheiro.
  • Cuidado com o meio ambiente.
  • Rapidez e segurança na coleta.

A coleta automatizada de lixo é um grande avanço que vai garantir mais facilidade e limpeza.

O sistema está implantado em cinco bairros inteiros - Centro Histórico, Cidade Baixa, Bom Fim, Independência e Farroupilha - e em parte de outros oito bairros - Praia de Belas, Menino Deus, Azenha, Rio Branco, Santana, Santa Cecília, Moinhos de Vento e Floresta.

Sugerimos ao Senhor Prefeito de Porto Alegre que instale contêineres em frente às escolas que com certeza os alunos serão multiplicadores deste movimento conscientizando as famílias.


COMO SE PODE REAPROVEITAR O LIXO RECOLHIDO?

São inúmeras as possibildades de reaproveitamento.Prestem atenção em tanta coisa legal que dá para fazer com coisas que parecem inúteis.
Ilustraremos algumas:

1ª - Fazendo papel machê e criando formas de números, bichinho e frutinhas 





Os bichinhos, as frutinhas e números de papel machê

 2ª - Usando rolinhos de papel higiênico e potes para fazer o amiguinho da turma



3ª - Para fazer chocalhos e brincar de bandinha:

4ª - Com garrafa pet, um porta guardanapos de presente para as mães, os chocalhos decorados e as frutinhas prontas de papel machê


5ª - Com latas podemos fazer "pé de lata". Eles amam brincar!

 





6ª - Com as latas também podemos fazer um brinquedo que as crianças ficaram encantadas: é o carrinho de lata!





7ª - Com garrafas PET cortadas podemos fazer pazinhas para brincar na areia. Eles gostam bastante porque são grandes!




 Conversamos que as indústrias estão fazendo até camisetas com o material das garrafas PET.  Mas isto, já foi difícil de imaginar para as crianças. Vamos ver se conseguimos uma para mostrar!



8ª -  Registro que com pneus velhos usamos como banquinho para que as crianças sentem quando a areia está úmida

 Outra registro dos pneus. Olhem que bolo lindo as crianças fizeram aproveitando um dia de sol!

9ª - Com uma lata de pomarola ou massa de tomate os alunos fizeram um "porta-treco" de presente pelo Dia dos Pais.





10ª - Olhem as brincadeiras com os pneus grandes! Estes pneus foram lavados  e furados para evitar a dengue. Também são guardados na área coberta para não molhar  na chuva.



Conversamos que nas indústrias os pneus podem ser muito úteis pois servem para fabricar tapetes de automóveis, bolas de borracha, solado de sapatos, pisos especiais... servem até como combustível, no lugar do carvão em indústrias de cimento e para asfaltar ruas.

11ª - Com retalhos de EVA os alunos fizeram um porta-retrato de presente para as mães. Olhem que colorido e alegre ficou!





Deu trabalho mas ficou bonito. Umas crianças foram colando calmamente. Outras atiravam um montinho por cima da cola e grudavam de qualquer jeito dando certo no final. Espertos!

12ª - Com caixa de papelão a turma do JA fez um carro ilustrando o projeto do Trânsito






13ª - Com rolhas







Agora ficou pronto! Pintado bem colorido! Também aproveitamos umas caixinhas para fazer uns carrinhos!





14ª - Olha o "cineminha" que a professora fez com uma caixinha de papelão e nos ajudamos, pintando: 






Pronto! O cineminha já pode funcionar!
A professora em atividade com a turma do JA 1 - manhã



E agora com a turma JA2 - tarde


Agora é a vez dos alunos!



Queremos deixar uma mensagem o mundo:

A melhor coisa do mundo é ser útil à felicidade dos outros. E a segunda melhor coisa é não poluir a Natureza tão bonita! Se todos soubessem disso... o mundo seria mil vezes mais lindo! Vamos lá pessoal! Recicle!
Este é um dever de todo cidadão que se preocupa com a preservação da Natureza.